Naciśnij "Enter", aby przejść do treści

Wpisy opublikowane w “SPCm”

Finał III Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego 1 z 10

Finał drugiej części III Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego 1 z 10 o tytuł Mistrza Logicznego Myślenia został rozstrzygnięty. W dniu 9 kwietnia w naszej szkole gościliśmy uczniów uzdolnionych matematycznie, ze szkół podstawowych z województwa podkarpackiego. Uczestnicy oprócz wiedzy matematycznej musieli się wykazać bystrym umysłem i logicznym myśleniem. W tym roku wyjątkowo…

Awans do Finału Wojewódzkiego

Z doskonałej strony zaprezentował się nasz uczeń, Antoni Gotfryd podczas odbywających się w dniu dzisiejszym Rejonowych Igrzyskach Dzieci w Indywidualno – Drużynowych Biegach Przełajowych. W odbywających się w Mielcu zawodach, które gościły najlepszych biegaczy przełajowych z powiatów: dębickiego, ropczycko – sędziszowskiego, mieleckiego oraz kolbuszowskiego, Antoni był poza zasięgiem swoich rywali…

Wyjazd do kina i na kręgle

4 kwietnia uczniowie klas siódmych wraz z wychowawczyniami i p. Grzegorzem Mokrzyckim  udali się do kina Helios na film pt. ‘’Za duży na bajki 2” w reżyserii Kristoffera Rusa oraz do kręgielni Galaktyka w Rzeszowie. Celem wyjazdu było: kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej, propagowanie różnych form rekreacji…

Patryk laureatem, Szymon finalistą kuratoryjnego konkursu przedmiotowego z języka angielskiego

Na stronach Kuratorium Oświaty w Rzeszowie pojawiły się informacje o wynikach  finału wojewódzkiego konkursu przedmiotowego z języka angielskiego. Nasi dwaj uczniowie, Patryk Skrzypczak oraz Szymon Posłuszny odnieśli w nim wielki sukces.  Patryk został laureatem konkursu, natomiast Szymon finalistą.  To ogromne osiągnięcie naszych uczniów w tym prestiżowym konkursie, którzy pokonali wszystkie…

Skip to content
This Website is committed to ensuring digital accessibility for people with disabilitiesWe are continually improving the user experience for everyone, and applying the relevant accessibility standards.
Conformance status