Naciśnij "Enter", aby przejść do treści

„Prymus” – Nr 1 – styczeń-luty 2018

Zapraszamy do lektury nowego numeru gazetki szkolnej „Prymus” – Nr 1 – styczeń-luty 2018 (PDF) W numerze m.in.: Z ŻYCIA SZKOŁY: ważniejsze wydarzenia szkolne * Działalność Szkolnego Koła Caritas * Wspomnienia z ferii * Uczniowie wiersze piszą * Przepis na dobry nastrój * FOTOGALERIA.

Rekrutacja 2018/2019

Dyrektor Szkoły Podstawowej im. prof. Jana Czekanowskiego w Cmolasie informuje, iż w dniach od 5 do 23 marca 2018r. prowadzone będzie postępowanie rekrutacyjne dzieci do oddziału przedszkolnego i klasy pierwszej szkoły podstawowej. Zasady rekrutacji reguluje Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. Prawo oświatowe Dz. U z 2017r. poz. 59 art. 131,…

Mistrz logicznego myślenia

1 marca 2018r. odbył się finał konkursu matematycznego 1z10 o tytuł „Mistrza logicznego myślenia”. W finale brali udział uczniowie ze SP i z klas gimnazjalnych. Finaliści SP: Michał Czachor – VIIb, Michał Mikoś – VIIb, Ignacy Janus – VIb, Aleksandra Zagroba – VIa, Jakub Altamer – VIa, Patryk Popek –…

Sukces Darii Czachor w Konkursie Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych

Kolbuszowskie Liceum Ogólnokształcące zorganizowało dwa konkursy języka angielskiego o zasięgu powiatowym dla uczniów gimnazjów, w których udział wzięli nasi uczniowie. Były to „Mistrz Języka Angielskiego” i Konkurs Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych – Kanada. Miło nam poinformować, że nasza reprezentantka Daria Czachor z klasy IIc gimnazjum zdobyła w Konkursie Wiedzy o…

Złoci siatkarze

Dużym sukcesem zakończyły się zmagania naszych uczniów w Mistrzostwach Powiatu w siatkówce chłopców. Zawody których byliśmy organizatorami toczyły się pod nasze dyktando, choć nie zabrakło w nich dramaturgii oraz zmieniających się nastrojów. Pewne zwycięstwo na rozpoczęcie turnieju nad drużyną z Niwisk (2:0), pozwoliło naszym uczniom uwierzyć w swoje umiejętności, dzięki…

Skip to content
This Website is committed to ensuring digital accessibility for people with disabilitiesWe are continually improving the user experience for everyone, and applying the relevant accessibility standards.
Conformance status