Naciśnij "Enter", aby przejść do treści

Wpisy opublikowane przez “Bogdan Barnaś”

„Prymus” – Nr 2/2016

Zapraszamy do lektury nowego numeru gazetki szkolnej „Prymus” – Nr 2 – marzec-kwiecień 2016 (PDF) W numerze m.in.: Z ŻYCIA SZKOŁY: Jestem Mistrzem Powiatowego Konkursu „1 z 10”! * X Edycja Maratonu Teatralnego * „Myśli człowieka” * Potrójne zwycięstwo w Gminnym Festiwalu Tańca! * Młodzież zapobiega pożarom * Coca-Cola Cup…

„Prymus” – Nr 1/2016

Zapraszamy do lektury nowego numeru gazetki szkolnej „Prymus” – Nr 1 – styczeń-luty 2016 (PDF) W numerze m.in.: Z ŻYCIA SZKOŁY: Dążymy na sam szczyt! * II etap konkursu informatycznego * Gala Festiwalu Teatrów w Trzęsówce – wspomnienia * Kolejny sukces kabaretu „Szpila” * Kilka słów o Walentynkach… * Zawody strzeleckie z…

Dzień Babci i Dziadka

21 stycznia w naszej szkole odbyła się uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. Dzieci z klas 0a, 0b i 0c pod kierunkiem swoich wychowawczyń przedstawiły program artystyczny, na który składały się wiersze, piosenki oraz tańce. Dzięki zaangażowaniu rodziców w przygotowanie tej uroczystości babcie i dziadkowie miło i “słodko” uczcili swe święto.…

„Prymus” – Nr 5/2015

Zapraszamy do lektury nowego numeru gazetki szkolnej „Prymus” – Nr 5 – listopad-grudzień 2015 (PDF) W numerze m.in.: Z ŻYCIA SZKOŁY: Narodowe Święto Niepodległości Troska o Polskę, to obowiązek każdego z nas! * Podkarpacki Konkurs „Literatura i Dzieci” * Anita Róg – laureatką w wojewódzkim konkursie „Nam Henryk Sienkiewicz patronuje” * Przyroda…

„Prymus” – Nr 4/2015

Zapraszamy do lektury nowego numeru gazetki szkolnej „Prymus” – Nr 4 – wrzesień-październik 2015 (PDF) W numerze m.in.: Z ŻYCIA SZKOŁY: Inauguracja Nowego Roku Szkolnego * Dzień Edukacji Narodowej w naszej szkole * Wystawa twórczości plastycznej gimnazjalistów * Żuraw – symbol szczęścia i dobrobytu * Jacy jesteśmy? * Jesteśmy jednym…

Skip to content
This Website is committed to ensuring digital accessibility for people with disabilitiesWe are continually improving the user experience for everyone, and applying the relevant accessibility standards.
Conformance status